Maxis merayakan kelulusan kohort pertama program Menuju Gemilang bagi pelajar SPM 2025, yang melibatkan pelajar dari sekolah-sekolah di Kuala Lumpur, Selangor dan Sarawak. Perayaan ini menandai pencapaian peserta yang mengikuti persiapan intensif dan sekaligus menjadi tonggak perluasan akses pendidikan tinggi melalui sokongan berterusan.

Dalam majlis sama, Maxis mengumumkan kemasukan 200 pelajar baharu ke program itu, menjadikan jumlah keseluruhan kohort 2026 sebanyak 400 peserta. Langkah ini disampaikan sebagai usaha untuk menyediakan lebih ramai pelajar kurang berkemampuan peluang melanjutkan pengajian ke peringkat lebih tinggi.
Menuju Gemilang: hasil dan cakupan program
Berdasarkan kenyataan Maxis, kohort pertama Menuju Gemilang disertai oleh 240 pelajar daripada 20 sekolah terpilih di kawasan Kuala Lumpur, Selangor dan Sarawak. Mereka menamatkan program selepas mengikuti persediaan intensif selama tiga bulan menjelang SPM 2025. Keputusan peperiksaan menunjukkan peningkatan—jumlah pelajar yang memperoleh 7A dan ke atas meningkat dua kali ganda kepada 33 peratus berbanding keputusan peperiksaan percubaan mereka, termasuk empat pelajar yang mencapai keputusan 9A dan ke atas.
Kerjasama strategik dengan Kementerian Pendidikan
Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia (Sektor Operasi Sekolah), Zainal Abas, menyatakan bahawa kerjasama antara Maxis dan Kementerian Pendidikan selaras dengan aspirasi Pelan Pendidikan Malaysia 2026-2035. Menurut beliau, inisiatif seperti Menuju Gemilang memperkasakan belia daripada komuniti yang kurang mendapat peluang agar menjadi individu berkemahiran dan seimbang serta bersedia melangkah ke alam universiti. “Setiap pelajar berhak mendapat peluang untuk berjaya. Para graduan hari ini membuktikan bahawa dengan sokongan yang wajar, kejayaan mampu dicapai,” kata Zainal.
Dukungan kewangan dan sumber pembelajaran
Selain pengiktirafan pencapaian akademik, Maxis menganugerahkan geran pendidikan berjumlah RM50,000 kepada para pelajar terbaik bagi membantu mereka melanjutkan pengajian. Ketua Pegawai Hal Ehwal Korporat Maxis, Azizul Abdul Rahman, menegaskan bahawa inisiatif ini bertujuan merapatkan jurang peluang dan memastikan aspirasi melanjutkan pengajian ke universiti dapat direalisasikan oleh pelajar berpotensi tinggi daripada pelbagai latar belakang. “Kami amat berbangga dengan pencapaian para graduan hari ini dan berharap dapat terus menyokong kohort baharu dalam perjalanan mereka,” ujar Azizul.
Komponen program dan sokongan berterusan
Program Menuju Gemilang bukan sekadar bimbingan akademik. Ia turut merangkumi kem Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM), kem kepimpinan serta bimbingan selepas SPM berkaitan laluan pendidikan dan peluang biasiswa. Tempoh program juga dilanjutkan daripada 18 bulan kepada 24 bulan untuk menyediakan sokongan berterusan selepas pelajar menamatkan SPM. Setiap peserta menerima sebuah komputer riba untuk kegunaan sepanjang program dan pengajian seterusnya, sebagai sebahagian daripada usaha menyediakan akses teknologi dan sumber pembelajaran.
Pengerusi Maxis, Datuk Johan Idris, hadir meraikan kejayaan para pelajar dan berkongsi kata-kata semangat pada majlis tersebut. Kehadiran pimpinan syarikat menandakan komitmen korporat yang konsisten terhadap program ini, terutama dalam menyokong pelajar dari komuniti B40.
Kisah individu sebagai inspirasi
Menuju Gemilang adalah perluasan daripada Maxis eKelas, inisiatif pembelajaran digital utama Maxis untuk komuniti B40. Peserta dipilih berdasarkan pencapaian akademik, penglibatan dalam aktiviti kokurikulum serta potensi kepimpinan. Dengan penambahan kohort baharu dan pelanjutan tempoh program, Maxis menjangkakan impak yang lebih luas terhadap akses pendidikan tinggi bagi pelajar berpotensi dari latar belakang kurang berkemampuan.
Langkah memperluas program dan menyediakan sokongan komprehensif — dari latihan intensif, kem STEM dan kepimpinan, hingga geran pendidikan dan peralatan teknologi — menunjukkan pendekatan holistik yang diambil untuk memastikan pelajar tidak hanya cemerlang dalam peperiksaan tetapi juga bersedia untuk meneruskan pendidikan ke peringkat lebih tinggi.

